在中国线上支付盛行，即使是偏远集市上商家也会提供微信支付宝支付，然而乐可英语在线上培训平台泛滥的北京开通了外教上门的线下服务。这是乐可英语“重温经典”吸引众多家长的噱头，还是线上线下英语结合后的全新模式？在英语培训平台百花齐放的时代，为何乐可英语能够“逆流而上”，成立两年内一直稳步发展？在乐可英语2周年庆典之际，中焦视线记者有幸采访了乐可英语负责人，为大家揭开谜题。
外教上门的模式是否已经过时？
外教从最初的“单枪匹马”上门授课，到由线上平台寻求学生，再到附属于专门的外教上门机构，整个历程跨度有十余年之久，外教上门教学模式已经逐步被家长所接受，且目前家长需求旺盛，市场空间大。专业的外教上门教学模式在国内目前属于新兴事物市场容量和想象空间很大，还没有行业的龙头企业出现。
然而，市场上东南亚外教泛滥，优质的英美外教如凤毛麟角。不可否认东南亚外教也有出类拔萃带有英美纯正口音的老师，但在教育投资占据中国家庭支出近40%的大环境下，总有鱼目混珠的培训机构和外教。据相关数据显示，外教目前的市场占有率不足5%。上门外教市场虽发展得缓慢且艰难，成立两周年的乐可英语为何屹然不倒？
乐可英语的负责人介绍到，乐可英语的外教团队庞大、师资力量雄厚，均经过严格甄选。乐可英语只录取持有ESL，TEFL，TESOL等教师资格证书的外教。此外，乐可英语的外教，大多来自英语母语国家，口音标准，有丰富的儿童英语教学经验，对孩子有爱心，对教育也有热情。乐可英语的外教录取率虽仅有10%，但师资领先于行业且还在不断扩张，外教的培训体系和流程也很严格，可以很好地满足中国家长推崇的纯正英语口语教学。
外教上门与线上外教教学哪个比较好
线上英语教学比较方便，省去了接送的麻烦，而且节约了路途时间。网课完全不需要路途奔波和接送，这点是最吸引家长的。
线上培训的外教资源也比较多，对外教的筛选也很严格。对每一位前来应聘的教师都进行严格的考试，综合考查观听试讲、教育背景、教学经验、资历证书及性格特点等各个要素，从而甄选出充满亲和力，具备优质教学水平，良好综合素质和发音绝对正宗的外教教师。
网络英语课程内容层次不齐，虽外教讲师资质优异，但大部分教材内容千篇一律。在屏幕前后，网课老师也不能及时与学生进行口语互动，难以立体呈现英语语境，激发孩子兴趣注意力。如果说吸引孩子兴趣、注意力的课程是学好英语片头曲，而课后的作业反馈则是提高英语水平的片尾曲，二者相辅相成，互利互惠。但只有少部分网课会提供课后作业和反馈，与孩子家长的沟通也难以进行。
成立两周年的乐可英语，以外教上门教学为主体，小班教学，社区拼班的模式，也能解决家长目前在线下学习中遇到的交通、时间成本等问题，更关键的是解决儿童在初期学习英语的过程中输入输出的难题。乐可英语也采取线上预习、线下上门授课、课后线上复习的方式，运用日常生活中的场景构建全英文教学场景，让孩子面对熟悉的事物，用英语完成认知，充分发挥儿童语言敏感期的潜力，让英语学习过程和认知过程统一起来。
中焦视线的记者也了解到，乐可英语的外教主要按照乐可英语独创的标准化的教学体系进行教学。在师资结构上，乐可英语在教学过程中采取纯外教英语教学，并在过程中由学习顾问（中教）进行阶段性跟进，监督和把控外教标准化教学进展、并在不同阶段进行上门辅导和反馈，实施了解学员学习状态和和学习进展。
乐可英语负责人表示，接下来乐可英语也会逐步推出家庭外的实景主题课程，例如海洋馆系列、博物馆系列、动物园系列、餐厅系列等，让孩子在日常生活中所有的场景都成为英语学习和输出的重要元素。在如此氛围下，激发孩子的英语兴趣，在与外教的互动中，培养孩子的英语能力。
乐可英语负责人谈到，乐可英语是由一群高学历的爸爸妈妈们创建的，他们认可认知神经科学、神经语言学、心理学、二语习得相关研究领域的进展，希望孩子们早些从这些研究成果中受益。他们在为自己的孩子挑选英语学习方式的过程中，寻求过各个领域科学家的帮助和指导，慢慢的扩展到帮朋友的孩子挑选最合适的英语学习方式，最终他们根据自然习得的方式研发了教学方法，希望帮助更多的父母在英语教育中受益，最终成立了乐可英语。
乐可英语相关负责人表示，乐可英语还会借鉴各行各界的经验，以提高孩子兴趣、注意力为出发点，丰富实景主题课程，让孩子在交流和游戏的过程中，提高英语口语水平和养成英语思维。除此之外，乐可英语还会以现有数据为根据，大胆创新，在完善已有的课程体系的同时，结合新兴技术，研发适用于少儿的全新课程体系，为更多的孩子提供最好的英语培训。