原标题：儿童学习形体礼仪的重要性和必要性-乐秀星少儿模特连锁
乐秀星专注于3-14周岁儿童形体礼仪课程的系统培训，是乐秀星教材研发团队数年的教学经验的积累，历经多年实操总结研发修订的内部教学方案，教案每年定期升级，全国教学统一。
教材具备以下特征：
1、专业性：由专业模特院校及教育专业出身的创编团队完成该教材的构建及创编，为适龄幼儿针对性的开发有利于身心发展的内容，而不是成人化的教学；将儿童形体礼仪训练细化出多个维度，设定针对性的训练目标，完成业余到专业的训练过程。
2、系统性：教材分为少儿形体、少儿模特初、中、高级、明星模特、平面拍摄，级别之间阶梯式循序渐进。
3、趣味性：教材一切从趣味出发，从吸引孩子的兴趣引入教学，从装扮角色入手，模拟情景教学，使孩子身临其境，寓教于乐，在玩乐中学习专业的模特表演技巧，掌握礼仪知识，提升综合素质。
4、科学性：教材融入了幼儿心理学、中西方礼仪、运动学、模特表演、平面拍摄技巧等。
5、实用性：儿童形体礼仪童模课程是出门即可应用的，教学和实践相结合，多元化的展示平台让孩子学有所用，与市场接轨为优秀的品牌做形象宣传。
儿童学习形体礼仪的重要性和必要性
乐秀星专业教师团队经过多年教学积累和实践，总结出关于儿童形体和礼仪的教学用书，自主研发了专属于乐秀星内部系统教学课程，主要是让孩子们自幼有良好的形体和礼仪的意识，学会控制自己的行为举止，懂得什么是美的，什么是丑陋的，什么是应该做的，什么是不应该做的；需要让孩子学会如何尊重他人，如何进行具有同理心的沟通；8岁之前孩子的可塑性非常强，天生爱学习和模仿，这个阶段他们的学习是对世界的探索并不是指某一个专业的技能学习。
爱美是每个人的天性，孩子也不例外，当国民经济迅猛发展，家庭收入提高，小家庭的生活日渐富裕，大家开始对美的追求越来越强烈，消费的观念也不仅限于吃饱穿暖，我们开始给孩子们制定未来的发展蓝图，希望他们的精神和思想达到至高的境界，让给他们穿着最流行时尚的服装（外在美），带着孩子们去高端场合社交（行为美），培养艺术情操（心灵美）、去品尝各种美味，带着孩子走遍世界去感受去体验，去追求所有关于美的事物，那么我们对美的追求就不仅限于外表，更重要的是内外兼修，做到外在行为、装扮和内在思想、心灵都要美；在乐秀星的形体礼仪系统课程里，我们通过形体和礼仪两大部分着重的开发和培养孩子们的体态、表演、行为举止、礼节、礼貌等综合培养。
科学特色课程设置
初级台步训练、初级形体矫正、基本乐感、节奏训练
基本走秀流程、造型、定点、基础T台专业术语
中级形体矫正、身体协调性训练、儿童礼仪、不同秀场适应能力训练，不同道具运用、队形排列、舞台礼仪
面部表情训练、形体塑形、动态、静态造型自由转换、拍摄技巧、个人形象设计、多元化服装表演
舞台成品、表演基础、舞台应变、镜头前表现技巧、拍摄造型训练、气场把控能力、不同谢幕风格
高级平面拍摄技巧、定制造型训练、强化舞台应变能力、强化高级台步训练、肌肉耐力素质训
