有人曾说，早期教育的优劣是影响人一生认知水平的重要因素。但有些父母错将早期教育当成是提前进行知识储备，想尽办法让孩子学习各种知识，殊不知这种填鸭式的教育让孩子一出生就背上沉重的学习包袱，不利于孩子的逻辑思维发展。
作为家长，都“望子成龙、望女成凤”，希望孩子能赢在起跑线。那么在孩子成长的过程中，该如何培养孩子呢？其实，真正的早教在于孩子的逻辑思维锻炼，而不是知识堆砌，最好的方式就是让孩子科学地“玩”。
杭州正立正教育科技有限公司成立于2019年，主营产品为方方正正思维游戏。该游戏是为3～12岁儿童开发的一套以积木为主的思维训练课程，以提高儿童思维能力和思维品质为目标。游戏趣味性强，儿童玩了就上瘾；入门超级简单，难度阶梯上升，孩子打怪升级。方方正正思维游戏共包括8个盒子，分别是模型方块盒子、逻辑顺序盒子、组合方块盒子、数字塔盒子、木砖盒子、几何方块盒子、创意沟通盒子、矩阵盒子。
模型方块
培养目标：专注力、观察力、创造力、思维灵活性。
游戏材料：16块积木，每块有红黄蓝白四个单色面和红白、蓝黄两个组合面。
游戏玩法：用这些正方体，拼搭出几何图案，动物、植物、交通工具，建筑。数字、字母等各种图案
逻辑顺序
培养目标：逻辑思维、推理能力、思维灵敏性。
游戏材料：24块积木，每一块连续相邻四个面分别印有红、黄、蓝、绿四种颜色的星星、正方形和圆。
游戏玩法：根据提示寻找规律，摆出空白处的积木，或自行设定规律。
组合方块
培养目标：数量感知、组合分解、加减、分类、比较、排序、对应、集合、计算、测量、找规律，线索推理。
游戏材料：由30块1-10不等的数字塔组成;奇数为红，偶数为蓝;最小的木块对应1，其他木块分别为最小木块的2-10倍。
游戏玩法：根据提示观察推理判断原木色积木或空白处应为什么，将任务摆完整。
数字塔
培养目标：三维空间感知、观察力、思维灵敏性、自我纠错能力。
游戏材料：27块正方体积木组成，其中没有红面的1块，一面红6块，两面红12块，三面红8块；黄色面和蓝色面也遵循这个规律。
游戏玩法：用积木块搭建特定的广场、火车、水塔、魔方、房子等等，需保证每块积木摆放位置正确，颜色符合要求。
木砖
培养目标：空间能力，读图能力，平面图形与立体图形转换能力，自我纠错能力。
游戏材料：8块长宽高42:1的长方体木砖。
游戏玩法：根据三视图搭建立体模型;根据建筑模型画三视图;自己搭建新模型并画三视图。
几何方块
培养目标：数字推理(计算力)、逻辑推理、空间思维。
游戏材料：由7个形状、颜色各异的立体构件构成，一个构件有3个小正方体，另6个构件由4个正方体木块组成。
游戏玩法：用2-7个构件分别组成抽象的动物，家具、建筑，机器人等立体造型。
创意沟通
培养目标：创造力、表达能力、沟通能力。
游戏材料：红黄蓝绿4组160张任务卡，分别对应4种表达方式:口头表达、肢体语言、绘画和拼摆；外加60粒小积木和1枚四色骰子。
游戏玩法：2人或多人，轮流掷骰子决定表达方式，抽取任务表达。
矩阵
培养目标：复合思维、规则意识、加减、长短、大小、方位、坐标、比例、色彩形状、排列规律……
游戏材料：12个主题，每个主题一张游戏区图，16张游戏卡，外加2颗色子。
游戏玩法：独立玩或团体玩，同时掷2颗色子确定游戏任务，在该主题16张游戏卡中找出正确答案。
思维并非神秘之物，尽管看不见，摸不着，来无影，去无踪，但它却是实实在在，有特点、有品质的普遍心理现象。方方正正思维游戏作为一门训练儿童思维能力和思维品质的课程，可以真真正正的成就孩子的“超级大脑”，让孩子赢在起跑线。