古今中外的历史无不证明，一个富有社会爱心的民族和国家才是大有希望的，中华民族和泱泱中国，正昂首挺胸地行进在社会爱心日益激荡的盛世大道上。而这汪洋大海般的爱心之泉，则像张时仲这样一群有担当、有家国情怀、有拼搏心之人，以点滴涓流，汇聚成海，以浪涛之势，反哺江河溪流，得以铸就今日燎原壮阔的“光彩成就”。
一段历史的开拓，一个时代的发展，也是一个人物的缩影，二十年来，中国为自己挣得了“工业产值世界第一、基础设施世界第一、经济实力世界第二、互联网国际巨头”等美誉，而伴随着这个时代发展的正是张时仲这样一群人，他们用热血和青春浇筑，用坚韧和勇气建造了一座“光彩大厦”，有效地促进了社会成员共同进步，也奠定了社会稳定发展的基石。
辉煌二十年卓越再前行
一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人、一个企业只有把自身的发展融入祖国命运、民族复兴中才最有力量。把个人梦、企业梦融入中国梦，把理想信念体现到先富带动后富、促进共同富裕的实践中，“光彩事业”的旗帜就会更加鲜艳，光彩事业定能光彩夺目。
地处鲁中南的宁阳县乃泰山之阳、圣人故邻，是大汶口文化的发祥地。宁阳种子种天下，宁阳蟋蟀霸五洲。深受儒家文化滋润，这里山清水秀、人杰地灵。儒家文化的熏陶和“二疏”的深度影响，便是张时仲这位农民的儿子二十几年致力中国光彩事业的根基、源泉和动力所在。
认识张时仲，要先了解国家的光彩事业。光彩事业是在中央统战部、全国工商联组织推动下，我国非公有制经济人士于1994年为配合《国家八七扶贫攻坚计划》，以消除贫困为宗旨，以民营企业为主体，以贫困地区为领域，以项目投资为主要形式，以“义利兼顾、以义为先”为核心理念，以共同发展为基本目标而发起实施的一项社会扶贫事业。1995年10月25日，经民政部批准，中国光彩事业促进会正式成立。
张时仲与光彩事业结缘，中国光彩事业促进会成立的1994年，他是第一届以至目前的第五届历届理事会理事。张时仲的这二十多年，完全可以按前后两个十年客观审视。前一个十年，他的精力重点放在创办实业和参与调研光彩事业的扶贫上面，虽然没有多少值得大书特书的实体性质的辉煌业绩，但这个时期的多方面积累却为他之后的事业准备的条件、奠定了基础，尤其是他探索的“订单式办学”模式、新时期职业教育改革暨劳动力培训转移安置“自行车理论”，自然成了他致力做光彩事业的引擎——有例可证，这就是他的后一个十年。
2004年，张时仲就以他创办的学校为基地为江西老区免费培训贫困学生46名。2005年，他创办了中国光彩事业促进会的重点扶持企业，山东光彩教育集团。集团成立之初，张时仲就毅然选择了贫困的贵州毕节地区作为智力支边扶贫的重点。在中共中央统战部光彩事业指导中心、中国光彩事业促进会、中央智力支边扶贫协调小组和各级领导指导下，秉承光彩事业精神，履行光彩事业赋予的人才培训和劳动力转移工作职责，充分发挥东部地区职业教育的资源优势和就业空间，积极开展东西部地区职业教育的合作与交流，带动西部地区职业教育的发展和推动西部人口到东部就业。2006年，山东光彩教育集团在毕节试验区专家顾问组的支持下，依托曲阜师范大学职业教育资源，联合毕节14所职高，对该地区1521名贫困学生进行短期培训，并由光彩教育集团协调安排在广东深圳和山东东营安置就业。2007年，又完成了对2170名贫困学生的职业技术培训，并一次性全部在深圳安置就业成功。
2008年2月，在南方遭遇严重冰雪灾害之后，山东光彩教育集团联合山东曲阜师范大学等6所院校与贵州省教育厅共同做出《关于联合为贵州省部分灾区免费培训职业中专学生的决定》，提出：为支援贵州省贫困地区灾后重建工作。自2008年起，连续5年每年为其免费培训3000-5000名职业中专学生，并负责将这些学生全部安置就业。据粗略计算，此项培训的免费总额在2亿元左右。
致力扶贫争先锋谱写反贫新篇章
“授人以鱼不如授人以渔，扶贫必先扶智”。知识技能才是从根本上改变贫穷的指路明灯。如果没有智力支持，个人很难摆脱贫困的命运。
二十年来，张时仲怀着“授人以渔”的仁爱之心，足迹遍及贵州、新疆、青海、四川、内蒙古等十几个省区，累计为老少边穷地区免费培养专业技能人才16万名。在党和政府亲切关怀和社会各界热心支持下，光彩事业围绕党和国家中心工作，先后参与到老少边穷和中西部贫困地区投资开发、国企改革改组改造和安置下岗职工再就业、三峡库区移民和产业结构调整、国土绿化和生态治理、振兴东北等老工业基地、社会主义新农村建设等重大战略行动，实施了农业产业化扶贫、生态建设扶贫、资源开发扶贫、医药卫生扶贫、智力开发扶贫、移民安居扶贫、招工就业扶贫、建设市场扶贫、公益捐助扶贫和国际援助扶贫等多项扶贫工程。
几十年来，张时仲的身上被冠以很多头衔：无党派人士教育专家，山东光彩教育集团创始人，现任中国光彩事业促进会理事、山东省光彩事业促进会常务理事、全国百所院校名誉校长、中国西部教育顾问、中国知名社会活动家、贵州省毕节试验区教育顾问、青海省海南藏族自治州教育顾问、曲阜师范大学名誉校长、山东光彩教育集团董事长……然而他最引以为豪的，还是“光彩人”身份。
张时仲从事的光彩事业是智力扶贫，他明白一个很浅显的道理：培养一个学生，就能改善一个家庭的贫困状况。而且他用多年探讨形成的“订单式办学”模式、新时期职业教育改革暨劳动力培训转移安置“自行车理论”，以实际行动完善了“学校——企业——贫困学生——贫困家庭”智力扶贫的“造血”链条。
所谓“订单式办学”模式，就是根据学生培训就业和企业专门人才的实际需要开展培训，一方面保证接受培训的学生无就业后顾之忧，一方面保证加入战略合作的企业得到符合自己实际需要的专门人才。一位由山东东平县职业中专培养的贵州毕节地区金沙县学生尹赵在企业工作时，凭着自身所学的技术发明了一种加工工艺，很快就申请了专利，后来这种工艺被企业冠名为“尹赵工艺”。
所谓“自行车理论”，就是把经济发达的东部沿海地区和西部经济欠发达地区比作自行车的两轮，一方面东部企业发展需要合格的劳动力，另一方面西部需要转移劳动力资源。
初心不改恒心不移
“我是农民的儿子，我深深地爱着养育我的父老乡亲和这片深情的土地。是勤劳朴实心地善良的他们培养了我乐观、坚强、直爽、坦诚的性格，踏实做事、真诚待人的品格，扶贫济困、乐善好施的美德。我将以现有基础为起点，坚定踏实地走好智力扶贫的光彩之路……”这话，是身为中国光彩事业促进会理事张时仲的肺腑之言。
张时仲表示：“我们已经联合了一百所大专院校、一百家企业，特别是针对前几年出现的企业用工荒，为企业定向培养他们需要的人才。在整个培养过程中，采取分段管理模式，确保智力扶贫取得实效。”
山东光彩教育集团构建了“自行车”的链条，东、西部的职业学校扮演了齿轮的角色，骑车人就是光彩企业家本身，光彩企业家的动力推动了齿轮链条之间的正确咬合。正是企业家的市场化运作使得这辆“自行车”稳步向前推进，使得东西部各自的需求达到一个共同促进的境地，这种优势互补造就了东西部的和谐发展。而自行车的车架正好是以围绕中心服务大局为己任来推动这项活动的中央统战部、中国光彩事业促进会以及地方各级统战部、工商联。
2016年，作为第22届“兰洽会”的重要组成部分，由中国光彩事业促进会，甘肃省人民政府主办的“中国光彩事业庆阳行暨民企陇上行”活动在庆阳成功举办。在参观考察期间，作为中国光彩会理事的张时仲表示，为贫困地区建档立卡贫困群众10000人，开展免费培训并安置就业，保证每人年工资达到5万元以上。
2019年，张时仲创办了北京光彩世纪商务服务公司，站在新起点的他，正在组织策划实施以贵州、江西、西藏为重点，更大范围、更大规模、更科学、更务实的智力扶贫光彩工程，让我们共同期待梦圆时刻。
消除贫困，自古以来就是人类梦寐以求的理想。当我们离这个梦想越近的时候，我们越要保持积跬步而至千里的心态，一步一个脚印地走完预定的征程。只要我们本着求真务实、精益求精的态度，调动一切力量扶真贫、真扶贫，就一定能在中华民族伟大复兴的路上写下无比闪亮的一章。