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东北林业大学暑期实践团“大手拉小手”,深入乡村赋能教育振兴

内容摘要:向下扎根、向上生长,用脚步丈量土地,用行动淬炼青春,随着暑期到来,东北林业大学师生纷纷投身暑期“三下乡”社会实践“大手拉小手”专项活动,他们...

向下扎根、向上生长,用脚步丈量土地,用行动淬炼青春,随着暑期到来,东北林业大学师生纷纷投身暑期“三下乡”社会实践“大手拉小手”专项活动,他们走进乡村,踏上林间小道,运用所学专业知识,为乡村孩子带去关爱和希望,以炽热的青春与时代脉搏同频共振,为乡村教育振兴贡献青春力量。

各实践团队先后前往到哈尔滨市第108中学、南岗区春晓幼儿园,宾县永和乡中心学校,伊春市伊美区八一学校、美溪中学、美溪小学等12所中小幼学校,根据不同学校学生特点个性化制定课程安排,在学科辅导的基础上,增添特色课程,例如剪纸手工课程、趣味室外篮球、数理实验课程、红色教育宣讲等,以丰富多样的课程形式开拓留守儿童视野,结合学校优势学科开设生态文明特色课程,提升留守儿童的环保意识,普及生态文明知识和理念,着力推进五育并举,促进乡村留守儿童全面发展。

“大手拉小手”实践团队走进哈尔滨市第108中学,在生态文明特色课程中,志愿者们引导学生树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观;在天文科普课程中,志愿者们带领学生穿越星辰大海,激发学生对未知世界的好奇心和探索欲;在体育特色课程中,志愿者们化身运动向导,引领学生们踏上一场别开生面的运动探索之旅。在红色精神宣讲课程中,从中国共产党百年历史中划分的四个历史时期出发,结合党的二十大精神深入讲解,通过举例的形式帮助学生简化理解,最后殷切希望学生们,在日常生活中,学习并践行党的二十大精神。

 

“弦歌悠长,笃学尚行”支教志愿实践团队与哈尔滨市宾县永和乡中心学校的学生们对接帮扶,志愿者们基于对学生个体潜能的深入洞察,匠心独运地打造了一系列卓越的课程体系,包括生物、英语、科学等知识课程,为学生打下坚实的理论基础,更进一步融合了艺术修养与体育精神等多元化的趣味课程,旨在全方位地激发学生的潜能与创造力,助力学生实现全面发展。

 

“关爱萌芽,理想邮递”实践团队深入哈尔滨市春晓幼儿园开展支教活动,志愿者们根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好精心设计了丰富多彩又简单易懂的课堂内容和互动游戏。同时,志愿者们为孩子们设计了舞蹈、音乐、美术等特色美育课程,旨在培养他们认识美、爱好美和创作美的能力,有助于孩子们形成正确的世界观、人生观和价值观,培养良好品德。

据悉,自2015年开始,理学院团委坚持组织开展“大手拉小手”专项社会实践活动,今年已经是第十个年头。今年暑期,他们组织47支实践队伍、360名师生授课919节,累计志愿服务时长4595小时,帮扶偏远地区儿童485人,以实际行动助力乡村振兴,引领广大青年用火热的青春投身强国建设,涵养家国情怀,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,展现时代担当,在振兴乡村教育事业的进程中,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章!

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