"为落实国家关于传承红色基因的指导方针，强化青年学子对革命文化的价值认同，深化爱国主义教育内涵，中北学院追思英烈实践分队分赴淮海战役纪念园、毛泽民革命旧址、南京大屠杀史实陈列馆、游子山英烈纪念园区及宿北战役纪念馆开展专题调研与主题教育。
在淮海战役纪念园内，实践队员系统研习了战役的战略部署与英模故事。调研中发现多数参观者停留于历史认知的表层，难以深度感知革命先辈的牺牲精神。对此，实践分队提出运用VR技术打造沉浸式历史课堂，使参观者通过数字化还原技术直观感受战场情境。同步策划"战史解码"专题活动，邀请军史专家结合新媒体平台开展全景式讲解，借助短视频矩阵传播扩大辐射范围，有效激发青年群体研读革命史的热情。
在毛泽民革命旧址调研期间，实践团队聚焦革命文物活化利用开展专项工作。通过走访文物管理员，系统梳理了革命先驱的生平脉络与历史功绩。为提升旧址教育效能，提出两项创新方案：联合高校智库开展革命遗址群联合研究，编撰红色档案填补学术空白；运用全息成像技术构建时空对话展厅，立体呈现革命者在峥嵘岁月中的奋斗场景，增强历史场景的感染力。
在南京大屠杀史实陈列馆，实践队员通过史料研读深刻体悟民族创伤记忆，针对青年群体历史认知碎片化现象，建议构建交互式数字悼念空间，运用智能导览系统串联幸存者口述档案。同步开发"勿忘之祭"仪式教育模块，组织大学生开展献花宣誓、烛光追思等纪念仪式，深化青年一代对和平价值的认知维度。
在游子山英烈纪念园，实践团队探索产教融合新路径，发现传统教育模式存在形式单一问题。提出校地共建红色研学基地的构想，引导大学生参与革命遗址保护利用方案设计，通过项目制实践促进理论认知向实践能力的转化，构建知行合一的育人新模式。
针对宿北战役纪念馆青少年教育短板，实践分队提出双轨提升方案：实施"红苗培育计划"招募青年志愿讲解员，构建"以讲促学"的成长机制；开发4D环幕影像系统，通过动态沙盘与数字孪生技术重现战役全貌，打造兼具知识性与趣味性的红色课堂。
本次红色筑梦实践活动通过多维调研与创新实践，深刻揭示了新时代传承红色文化的现实路径。实践表明，革命传统教育亟需构建"科技赋能+青年参与"的新型传播矩阵，在守正创新中激活红色资源育人功能。全体队员在实践中淬炼了理想信念，将以更富创见的方式赓续精神血脉，让革命薪火永续相传。"
