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教育局:无搁置TSA决定

内容摘要:大公网2月6日讯(记者黄颖雅)负责检讨小三全港性系统评估TSA的委员会向教育局建议,今年邀请50间小学试考经修正的TSA试题,检讨委员会主席、教育局副秘书长陈嘉琪昨日澄清...

大公网2月6日讯(记者黄颖雅)负责检讨小三全港性系统评估TSA的委员会向教育局建议,今年邀请50间小学试考经修正的TSA试题,检讨委员会主席、教育局副秘书长陈嘉琪昨日澄清,委员会没有复考或搁置TSA的决定。另有消息指出,委员会估计十月会有试行数据结果,若试考TSA成绩不理想,局方不排除明年小三TSA沿用试行方案。

消息人士昨日表示,委员会不倾向公布50间参与学校的名单,但学校可以自行公布,估计今年十月将有试考的数据结果,11月委员会将提交检讨报告,并于今年底更新网上试题库,供学校参考。对于昨日有家长表明会罢考TSA,消息人士认为,应该交予学校自行处理,他否认此举是将责任推卸予学校,表示很多校长都觉得自行与家长沟通较为合适活动,陈嘉琪昨日接受电台访问时澄清,小三TSA没有2017全面复考之说。她解释,委员会没有就2017年复考TSA作安排,反而一致认为隔年考或抽样考TSA均不是理想方案,有委员认为隔年考TSA未必对学校有帮助,抽样的话又会对未抽中的小学构成压力,故没有搁置或复考TSA的决定,而是选择在2016年以一篮子的试行、试教、试支援的方式。局方将为参加学校提供支援,未获抽中的学校亦可自行报名参加,品牌策划希望这份TSA结果最终能够反映学生基本能力的强弱。

陈嘉琪又称,五十间具代表性小学,指的是全港各区的小学、参加试考的5000名学生等,她相信5000人的试考数据,能给予委员会一个准确,具有信度和效度的答案草田策划,量度学生的基本能力,而基本能力只是课程的一部分,TSA最终可提升教师的教与学。

陈嘉琪承认,过去出试题时有两种方式,其中一题型就是学生估不到,导致题型愈出愈深,甚至深过课程要求,考试题目用字亦超出学生的认识范围则为家长及教师诟病。未来局方将与不同持份者和家长团体等沟通,希望操练TSA的情况不会出现,重新做好教与学,再以试行的成果改善2017年TSA的安排。

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