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胡勇:“港独”入侵校园势酿暴力与悲剧

内容摘要:文胡勇遏止港独入侵中学校园,除了是大是大非的原则问题,更与香港市民利益密切相关。原因在于,港独是一种极端与暴力的思维,成年如大学生尚且难以抗拒被暴力诱惑,更何况...

文胡勇

遏止港独入侵中学校园,除了是大是大非的原则问题,更与香港市民利益密切相关。原因在于,港独是一种极端与暴力的思维,成年如大学生尚且难以抗拒被暴力诱惑,更何况是心智未成熟的中学生。而一旦港独成功利用言论自由的理由,堂而皇之地在中学校园中引入,则可以预见的必然恶果是,学校将被彻底撕裂,中学港独组织为求扩大其影响力,必会采取更为极端行动,而诸如美国的校园暴力现象将在香港的中学不断出现。遏止港独就是遏止暴力与悲剧在校园的发生,绝无妥协的馀地!

首先必须要厘清的一个关键问题,这亦是港独不断误导公众的问题:港独是否‘言论自由’的体现?一般市民第一感觉会认为言论自由是香港的核心价值,学校里教师谈论什么不应该被禁止,反对派亦一直散播这种论调。但显然是被严重误导的想法,言论自由当然是香港的核心价值,亦受到基本法的保障,问题是,言论自由是有边界的,世界上没有绝对的言论自由,而当前香港出现的不仅仅是谈论,而是有分裂政治势力在鼓吹。明知港独违宪违法,仍然不断去散播甚至落实这一主张,这绝非言论自由范围之内。

政治人物可以不负责任肆意发表煽动性言论,一些别有居心的人为牟取个人政治利益亦会打着言论自由的旗号不断去吸引支持者。但是,学校尤其是中学校园,应当有基本的自我保护、对学生的保护意识。遏止港独思维去荼毒未成年的中学生,不仅关乎政治原则,更关乎学校、家长、社会的整体利益,没有任何妥协的馀地。对于学校而言,必须认识到港独一旦入侵校园可能出现恶果。

校园应当给学生提供一个最安全、最有利的求学成长环境。一间受到社会尊重、家长支持、学生爱戴的学校,必将是一间能保护学生健康成长、抵御不良风气入侵的学校,更是一间能有助学生建立正确价值观、人生观的安全之所。而容忍港独言行主张在校园内传播,无异于摧毁所有校园之于学生健康成长的环境。恶果或要一段时间后才会显现,然而如若不立即采取行动,最先受到伤害的必将是家长们最关心的学生本身。

但是港独并非善男信女,更不是大学政治系教授在谈论自由主义思想,港独所主张的是无底线抗争的极端暴力,更有恐怖主义的倾向。过去数月所发生的事实,例如旺角暴乱、立法会外的爆炸案等,都在证明其高度的危险性。而立法会选举提名期后,更出现针对选举主任的死亡威胁。以选举主任的人身安全作为威胁,这已远非正常的言论表达,而是显而易见的刑事恐吓。

从死亡恐吓事件上可见,港独所威胁的不只是选举主任,而是全港社会;所要摧毁的不只是选举制度,而是香港市民珍视的法治。当前的形势,已不仅是遏止港独的问题,而是如何维护香港的法治、维护香港的繁荣稳定。在此方面,香港的民意已经十分清晰。

港独势力入侵校园,事实上已经出现了不祥的苗头,十八个所谓学校本土关注组在香港民族党、本土民主前线支持下成立,学校将成为另一个政治恶斗的场合。更严重的是,港独所主张鼓吹的暴力对抗,将移师中学校园,届时港独挑拨不同立场的学生相互对抗,不断演变之下,诸如美国的校园暴力,将成为香港中学的常见现象。有暴力就有人流血伤亡,对中学校园来说,这是无法承受之重。

正如有评论所言,港独入侵校园将是毁学生前途、毁社会根基、毁香港未来。对此,每一位负责任的教育工作者都应承担起必须承担的责任,站到保护学生的最前线。社会上许多有识之士已经作出大声疾呼,港独危害社会,学校有责任教导学生港独的错误。社会议题有灰色地带,但社会标准与学校标准不一样,学校有责任保护学生,不是有法理基础才要保护。反港独涉及是非黑白、民族大义及保护国家领土完整等问题,因此学校要向学生说明港独主张的错误。香港承受不起港独占领中学校园的恶果,学校承受不起校园暴力肆虐的悲剧,家长更承受不起子女被极端暴力腐蚀而毁掉一生的后果。距九月一日学校开学时间已不多,各方都应采取必要的措施,遏止港独恶流,保护学生。

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