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邹秉恩:有足够指引让老师处理争议议题

内容摘要:大公网8月30日讯 (记者黄颖雅)若然教师在校园宣扬港独,应否受《香港教育专业守则》规管?教育人员专业操守议会主席邹秉恩昨日开会后表示,该会认同老师应有专业能力,去...

大公网8月30日讯 (记者黄颖雅)若然教师在校园宣扬港独,应否受《香港教育专业守则》规管?教育人员专业操守议会主席邹秉恩昨日开会后表示,该会认同老师应有专业能力,去处理、讨论港独议题,会议决定毋须就有关议题修改《香港教育专业守则》。教育局发言人回应,学校管理层近年在处理政治化事件已有一定经验,教育局深信校长及老师将根据既定原则及机制,一如既往发挥教育专业精神,确保学生可在安全、有秩序及专业教学的环境下学习。

操守议会昨日开会,讨论是否需要将港独纳入《香港教育专业守则》。议会主席邹秉恩说,该会认为守则已有足够指引,让教师根据专业判断,处理课堂具争议议题,故开会后决定,不会将港独议题列入《守则》。

邹秉恩回应《大公报》查询时,表示老师都必须遵守法律与社会行为之准则去授课,在教授争议议题时,要用多角度方式去带领学生讨论。《香港教育专业守则》制度具有一般性和广泛性,议会不会因应具争议议题而对守则作出修订。

港独主张不应在校园出现

操守议会又发出声明,认同老师应有专业能力去处理、讨论港独议题,议会决定不会就港独议题去修改指引。

教育局强调基本法第一条申明香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。教育局亦已明确指出港独不符香港特别行政区在基本法下宪制及法律地位,任何港独主张或活动不应在校园出现。发言人表示,该局会与学校保持紧密联系,在有需要时向学校提供适当支援。

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